3º Semana

15/04/2013 
Hoy los alumnos de 1ºBachillerato se han ido de excursión a Mérida, por lo que sólo he tenido clase de informática con los alumnos de 4ºE.S.O.

En esta clase siguen realizando las plantillas con LibreCad, por lo que voy supervisando cómo lo hacen y si tienen alguna duda.

16/04/2013 

Clase de tecnología 2º E.S.O. Grupo AB, 8:30h.

Se ha estado explicando en teoría el cálculo de resistencias en serie, cómo calcular la resistencia equivalente y aplicar la Ley de Ohm para calcular las Tensiones.

El nivel de los alumnos es muy bajo, hay que ir dando las clases muy despacio para que entiendan los conceptos, y aun así en la clase próxima no se suelen acordar de nada. Aunque no se esfuerzan lo que debieran, no se portan mal en clase y suelen estar atendiendo (aunque siempre hay alguno en las nubes...). 

Clase de informática 4º E.S.O. Grupo BC, 10:35h.

Seguimos con lo mismo, los alumnos avanzan lentamente realizando las plantillas. Es una de las clases más aburridas ya que el trabajo lo realizan los alumnos y no hay que ayudarles demasiado, de todos modos les surgen dudas e intento solucionárselas.

Clase de tecnología 2º E.S.O. Grupo C, 11:28h.

Seguimos realizando el proyecto en el taller. Los alumnos se encuentran perdidos a la hora de tener que conectar los elementos en paralelo y fallan varias veces antes de llegar a la conexión correcta.

Este es el grupo más conflictivo de los que da mi tutor. Hoy varios chicos se han empezado a pelear porque los mayores de la clase se meten con uno de los chicos más bajito, que también está todo el día buscando lío. Intento tranquilizarlos y sentar a cada uno en su correspondiente mesa de grupo, pero me resulta difícil afrontar esas situaciones, porque no sé si debo separarlos agarrándolos, echar alguno de clase, o intentar dialogar, que es lo que intento, aunque no suelen hacerme mucho caso y al rato están otra vez de pié. 

Clase de tecnología industrial I 1º Bachillerato Grupo AB, 13:28h

Se continúa realizando ejercicios de corriente alterna porque el jueves tienen examen de esta parte, por lo que mi trabajo en esta hora es mirar y atender al trabajo del profesor. 

17/04/2013 

Clase de tecnología 2º E.S.O. Grupo C 9:22h

Clase de teoría, se ha vuelto a explicar los circuitos en serie ya que les cuesta mucho entender las cosas. 

Clase de tecnología 2º E.S.O. Grupo AB 10:35h

Clase en el taller, continúan con el proyecto. He estado explicándoles el esquema del circuito eléctrico para que intenten llevarlo a la realidad, pero les es muy difícil hacerlo, la mayoría no sabe cómo unir los cables en paralelo.
18/04/2013
Clase de tecnología industrial I 1º Bachillerato Grupo AB, 13:28h
Los alumnos han estado realizando el examen de Corriente alterna.

 

19/04/2013

Clase de tecnología 2º E.S.O. Grupo C 10:35h

Continuamos en el taller con el proyecto. Hay algún grupo que ya ha conseguido hacer que el juego funcione. 

Mi tutor me ha estado enseñando el catálogo de compra de proyectos que utilizan y algunos de los proyectos que han realizado años anteriores. Estos proyectos traen todas las piezas recortadas ya y los alumnos lo que tienen que hacer es montarlo y conectar los circuitos.

 Figura: Catálogo de proyectos de tecnología

Clase de informática 4º E.S.O. Grupo BC, 12:25h

Los alumnos siguen realizando las plantillas con LibreCad. Mientras, el profesor me ha estado enseñando diferentes opciones de la plataforma Rayuela, aparte de cómo pasar lista, el cuaderno del profesor donde se van poniendo las notas de cada alumno, cómo consultar las fichas de alumnos y las matrículas y la ficha del profesor.

En hora libre mi tutor me ha enseñado los temas que quedan por dar en 1º Bachillerato y las posibilidades de cada tema. Al final hemos elegido para realizar mi unidad didáctica y dar clase el tema de Circuitos Neumáticos, ya que tiene parte teórica y práctica.